他们开始意识到自己的情感状态，并尝试采用有效的应对策略来处理情绪。在这个阶段，青少年经历着身体、认知和情感的巨大变化，他们的情绪波动较大，情感经常出现不稳定的状态。以上是儿童情绪情感基本发展趋势的概述，实际发展过程可能因个体差异、环境影响等因素而有所不同。
儿童情绪情感基本发展趋势如下：
1. 起初的表情反应：婴儿在出生后的最初几周会展示快乐、哭泣、惊讶和专注等基本表情反应。
2. 形成情感联结：随着婴儿的成长，他们与主要照顾者的关系逐渐建立起来，形成了亲子情感联结。他们开始表达对照顾者的依赖和喜爱，并对分离感和陌生感表现出焦虑和不安。
3. 表达情感：幼儿在2至3岁时开始更积极地表达自己的情感，包括愤怒、悲伤、兴奋和喜悦等。他们会通过语言、面部表情和身体动作来表达情感。
4. 情感调节能力：随着年龄的增长，儿童逐渐学会控制和调节自己的情感。他们开始意识到自己的情感状态，并尝试采用有效的应对策略来处理情绪。
5. 理解和同理他人的情感：进入学龄期后，儿童开始培养对他人情感的理解和同理心。他们开始学会观察他人的表情和行为，以推断他人的情感状态，并学会表达关心和安慰。
6. 发展情感稳定性：青春期是情感稳定性发展的一个重要阶段。在这个阶段，青少年经历着身体、认知和情感的巨大变化，他们的情绪波动较大，情感经常出现不稳定的状态。
以上是儿童情绪情感基本发展趋势的概述，实际发展过程可能因个体差异、环境影响等因素而有所不同。
