综上所述，学龄前儿童教育应以全面发展为重点，注重身心健康、社会情感、言语沟通、艺术美感、认知能力、专注力、想象力、创造力和社会适应能力的培养。
学龄前儿童教育的重点应该是全面培养孩子的身心健康与发展，注重以下几方面：
1. 身心健康：培养孩子良好的生活习惯和健康的身体素质，关注饮食、睡眠、运动等方面，并给予他们良好的心理疏导和情感支持。
2. 社会情感：培养孩子积极向上的情感品质，包括乐观、友善、体谅、合作等，促进他们与家人、同伴和社会环境的良好互动。
3. 言语沟通：注重培养孩子的言语表达能力和语言沟通能力，通过听、说、读、写等活动，提高他们的语言表达和理解能力。
4. 艺术美感：引导孩子参与各种艺术活动，如音乐、绘画、手工等，培养他们的审美能力和创造力。
5. 认知能力：通过各种游戏和活动，促进孩子的观察力、记忆力、思维反应能力等认知能力的发展。
6. 专注力、想象力和创造力：培养孩子的专注力，引导他们进行自主探索和想象创造，激发他们的创造力和创新精神。
7. 社会适应能力：培养孩子与他人相处的基本礼貌、公德心和社会行为规范，以及处理冲突和解决问题的能力。
综上所述，学龄前儿童教育应以全面发展为重点，注重身心健康、社会情感、言语沟通、艺术美感、认知能力、专注力、想象力、创造力和社会适应能力的培养。
