学龄前儿童宜采用固定用餐制度，即每天定时定量地为儿童提供三餐。这种用餐制度可以帮助孩子养成良好的饮食习惯，确保他们获得必需的营养，并培养他们的自主性和规律性。需要根据孩子的年龄和生长发育状况，合理控制每餐的食物摄入量。儿童应摄入蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素、矿物质等多种营养物质。家长应根据孩子的实际情况和年龄特点制定适合的用餐计划，并给予引导和监督。
学龄前儿童宜采用固定用餐制度，即每天定时定量地为儿童提供三餐。这种用餐制度可以帮助孩子养成良好的饮食习惯，确保他们获得必需的营养，并培养他们的自主性和规律性。
同时，学龄前儿童的用餐制度还应具备以下特点：
1. 定时：固定用餐时间可以帮助孩子建立规律的生活习惯，提高他们的饮食自控能力。
2. 定量：控制孩子的食量，避免过度饮食或挑食。需要根据孩子的年龄和生长发育状况，合理控制每餐的食物摄入量。
3. 多样化：提供丰富多样的食物种类，确保孩子获得综合均衡的营养。儿童应摄入蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素、矿物质等多种营养物质。
4. 学会自主进食：逐渐培养孩子自己进食的能力，包括使用餐具、咀嚼食物等。家长可以提供适合的食物和餐具，并鼓励孩子逐渐独立完成用餐。
5. 家庭共同进餐：孩子与家人一起进餐，增加亲子关系的交流和互动，培养孩子与他人共享餐食的意识和习惯。
总之，学龄前儿童宜采用固定用餐制度，帮助他们养成规律的生活和饮食习惯，确保他们获得健康的营养。家长应根据孩子的实际情况和年龄特点制定适合的用餐计划，并给予引导和监督。
