学龄期是指从6岁到14岁的阶段，是儿童向青少年过渡的阶段。学龄期的特点包括：1.学习能力的显著提高：学龄期孩子的智力、注意力和记忆能力等开始迅猛发展，能够更好地理解和吸收知识。
学龄期是指从6岁到14岁的阶段，是儿童向青少年过渡的阶段。学龄期的特点包括：
1. 学习能力的显著提高：学龄期孩子的智力、注意力和记忆能力等开始迅猛发展，能够更好地理解和吸收知识。
2. 社会化能力的增强：学龄期孩子开始与同龄人有更多的接触，学习适应集体生活、合作交往和解决冲突的能力。
3. 认知能力的逐渐成熟：学龄期孩子的逻辑思维和问题解决能力得到进一步发展，开始具备抽象思维和概念形成的能力。
4. 性别意识的觉醒：学龄期孩子开始对自己的性别有更多的认知，出现性别角色认同和性别角色行为的差异。
5. 情绪和身体变化的显著：学龄期孩子经历身体和生理上的变化，如青春期提前，情绪波动较大，容易出现自我意识和自卑感等问题。
6. 爱玩和好奇心旺盛：学龄期孩子对新鲜事物、游戏和探索有很大的兴趣，通过游戏和体验来学习和成长。
7. 更多的自我意识：学龄期孩子开始有自我意识的觉醒，对自己的个性、特点和能力有更深入的了解和认知。
